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Schulpflege
Die Schulpflege ist gegenüber der Gemeinde Nürensdorf für die strategische Führung der Schule verantwortlich. Sie übt Arbeitgeber- und Aufsichtsfunktion aus, ist verantwortlich für den Vollzug der Rechtserlasse, Beschlüsse und Weisungen und bildet die Verbindungsstelle zwischen Schule und Gemeinde.

 


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Roland Burri, Präsident

50, eidg. Dipl. Buchhalter, Mitinhaber eines Treuhandbüros in Kloten, verheiratet, zwei erwachsene Kinder.

Ich bin überzeugt, dass ich mit meinen 12 Jahren Erfahrung in der Schulpflege, davon 4 Jahre als deren Präsident, über die notwendige Kompetenz verfüge, um die Schule in der "neuen" Einheitsgemeinde zu vertreten. Wie in den vergangenen 12 Jahren werde ich mich auch in den kommenden 4 Jahren für eine zukunftsorientierte und gute Schule Nürensdorf einsetzen.

Mit der Einheitsgemeinde werde ich als Schulpräsident in der nächsten Amtsperiode auch gleichzeitig Einsitz im Gemeinderat nehmen. Auf diese Herausforderung freue ich mich ganz speziell, denn die anstehenden Geschäfte des Gemeinderates versprechen zahlreiche interessante Diskussionen und Begegnungen. Dank meiner langjährigen Beratertätigkeit verfüge ich auch über das notwendige Fingerspitzengefühl und kann viel zum guten Gelingen beitragen. Falls ich Zeit finde, bin ich in meiner Freizeit gerne beim Skifahren in Klosters oder auf dem Golfplatz. Sehr wichtig sind mir auch meine Familie und das Zusammensitzen mit Freunden.

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Padmaja Spälti

49, Mutter, Wirtschaftsinformatikerin, verheiratet, zwei Kinder.

Es ist mir ein grosses Anliegen, die Schulleitung bei ihrer anspruchsvollen Aufgabe in der Führung der Schule zu unterstützen. Engagierte und gut ausgebildete Lehrer liegen mir am Herzen, bilden diese doch die Basis für zufriedene, motivierte und verantwortungsbewusste Schüler. Mit meiner Erfahrung als Informatikerin werde ich zudem weiterhin dafür sorgen, dass die Schule im Informatik-Bereich auf dem neusten Stand der Technik bleibt.

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Monika Zimmermann

44, Kindergärtnerin, verheiratet, zwei Kinder.

Als Mutter auf der einen und ehemalige Kindergärtnerin auf der anderen Seite kenne ich die Schule aus verschiedenen Blickwinkeln. Dies hilft mir, die Anliegen und Bedürfnisse von Kindern, Eltern und Lehrerschaft gleichermassen zu verstehen und zu vertreten. Mein besonderes Augenmerk gilt der ausgewogenen Weiterentwicklung der Schule unter Berücksichtigung der sich laufend verändernden Anforderungen der Gesellschaft.

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